ХИМИЯ ЭЛЕМЕНТОВ (2 Блок) 

Курс, дающий фундаментальные представления о химической науке — теоретически и практически. Разберемся в базовых понятиях химической науки, будем проводить реакции и обсуждать результаты. Научимся опираться на собственное исследование и мыслить аналитически.

ВО ВРЕМЯ КРУЖКА ВАШ РЕБЕНОК

• Проведёт базовые химические реакции и узнает о неорганической, органической и аналитической химии.
• Научится титровать, фильтровать, декантировать и разберется во всех столбиках и строчках периодической таблицы элементов.
• Научится вести рабочую тетрадь, анализировать и мыслить самостоятельно.
• Почувствует себя комфортно в атмосфере, где можно пробовать, экспериментировать и не бояться задавать вопросы.

ПРОГРАММА

ЗАНЯТИЕ 1

Познакомимся не только друг с другом, но и с правилами техники безопасности. Научимся работать с разнообразной химической посудой, чтобы чувствовать себя уверенно в лаборатории. Узнаем, зачем нужна периодическая таблица элементов и в чем ее главный смысл.

ЗАНЯТИЕ 2

Начнем с самого первого элемента таблицы — водорода. Разберемся, как можно получить водород в лабораторных условиях (и, конечно, тут же получим его). Узнаем, как этот элемент производят в промышленных масштабах и для чего.

ЗАНЯТИЕ 3

Вспомним, что такое щелочи и индикаторы. Научимся по цвету пламени определять металл. С помощью щелочи произведем омыление жира и разберемся, что такое поверхностно-активные вещества. Сделаем мелок и заберем его домой.

ЗАНЯТИЕ 4

Разберемся с самым распространенным элементом в земной коре — алюминием, а также рассмотрим природные соединения других элементов этой подгруппы. Сделаем собственные перлы буры.

ЗАНЯТИЕ 5

Выясним, что углерод бывает в разных формах — графит, алмаз, графен, наночастицы. Узнаем, как можно получить углекислый газ и как он участвует в климатических изменениях на Земле. Узнаем, чем силикагель отличается от силикона, и получим его (силикагель) сами.

ЗАНЯТИЕ 6

Всем знаком едкий запах аммиака — пора узнать, что это такое, как его получить и как применять. Помимо этого узнаем про окисление и восстановление в реакциях, а еще про самые распространенные удобрения. Азот переводится с греческого как безжизненный, но на самом деле он очень важен для жизни на Земле.

ЗАНЯТИЕ 7

Кислород — один из важнейших участников химических реакций на Земле, а также ключевой элемент для понимания химии неорганических соединений. Воздух примерно на 21% состоит из кислорода, а само вещество активно взаимодействует с другими молекулами. Разберемся с процессами горения и окисления.

ЗАНЯТИЕ 8

Разберемся с понятием "неметаллы". Элементы этой группы — сильные окислители, поэтому в природе встречаются в соединениях, например, в солях ("галит" по-гречески — это соль). Проведем эксперименты с йодом и узнаем много нового о таком привычном нам веществе.

ЗАНЯТИЕ 9

Почему некоторые элементы обладают и металлическими, и неметаллическими свойствами, и как они проявляются? Открываем завесу тайны над элементами переходных подгрупп. Ванадий, марганец и хром — чемпионы по количеству степеней окисления, это проявляется в невероятном разнообразии цветов, которые можно получить в реакциях с ними. Этим мы и займемся.

ЗАНЯТИЕ 10

Самый применяемый на данный момент металл в мире — это железо. Проведем серию экспериментов с комплексами железа и обсудим его химические свойства. Познакомимся и с другими двумя характерными представителями своих групп — жизненно важных для человека кобальтом и никелем, героем суперсплавов и веществе, которое позволяет нам защищать другие металлы от коррозии.

ЗАНЯТИЕ 11

В честь сплава меди и бронзы названа целая эпоха в развитии человеческой истории — медный век. В чем особенность этого сплава и какие химические свойства проявляет медь? Еще один герой этого занятия, цинк, обладает сильными восстановительными свойствами, которые мы и проверим.

ЗАНЯТИЕ 12

Подведем итог, проверим наши теоретические и практические знания, решая сложные и каверзные химические задачи. Ребятам предстоит не только показать свои знания, но и продемонстрировать, как ловко они обращаются с лабораторной посудой и чисто проводят химические реакции из пройденного курса. Еще раз убедимся, что ребята поняли самые важные принципы устройства таблицы Менделеева и могут ими воспользоваться.

ОСОБЕННОСТИ КРУЖКОВ SCIENCELY. ЧЕЛЯБИНСК.

1. Ведущий кружков — молодой ученый, кандидат химических наук Коваленко Лилия.
2. Ориентация на доказательный подход в образовании, использование проектной и групповой работы, открытые вопросы для обсуждения, конспектирование.
3. Дополнительные материалы для родителей после каждого занятия, которые позволят понимать контекст обучения ребенка.
4. Занятия проходят один раз в неделю.
5. Каждое занятие длится 1 час 30 минут.
6. В группе не более 16 детей, у каждого свое персональное рабочее место
7. Все необходимое оборудование, реактивы и образцы, а также письменные принадлежности и рабочие тетради предоставляются во время занятий

ВАЖНО! Первое занятие — пробное. Его не нужно оплачивать заранее, а по окончании вы примете решение, хотите ли продолжать заниматься. Первый месяц оплачивается с учетом пробного занятия. Курс состоит из двух блоков по 12 занятий. Оплачивать кружок можно помесячно или блоками по 3 месяца со скидкой.

МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ

Южно-Уральский государственный университет (3б корпус) по адресу проспект Ленина, 87.

РАСПИСАНИЕ

11 января, четверг, 15.00-16.30. Рекомендуемый возраст 8-10 лет. Пробное занятие

11 января, четверг, 17.00-18.30. Рекомендуемый возраст 8-14 лет. Пробное занятие

11 января, четверг, 19.00-20.30. Рекомендуемый возраст 11-14 лет. Пробное занятие

18 января, четверг, 15.00-16.30. Рекомендуемый возраст 8-10 лет. Пробное занятие

18 января, четверг, 17.00-18.30. Рекомендуемый возраст 8-14 лет. Пробное занятие

18 января, четверг, 19.30-21.00.Рекомендуемый возраст 11-14 лет. Пробное занятие

Предварительное расписание:

По четвергам

15.00-16.30, Рекомендуемый возраст 8-10 лет

17.00-18.30, Рекомендуемый возраст 8-14 лет

19.30-21.00, Рекомендуемый возраст 11-14 лет.

1 месяц - 11.01 или 18.01 пробное занятие (входит в оплату первого месяца), 25.01, 01.02, 08.02

15 февраля - выходной

2 месяц - 22 февраля, 29 февраля, 07 марта, 14 марта

21 марта — выходной

3 месяц - 28 марта, 04 апреля, 11 апреля, 18 апреля

БИЛЕТЫ

Стоимость кружка для одного ребенка:

1 занятие — 1500 рублей. (оплачивается на месте)

1 месяц (4 занятия) — 5500 рублей.

3 месяца (12 занятий) — 15000 рублей.

Для покупки кружка выберите, пожалуйста, интересующие вас время и количество билетов внизу этой страницы. После этого вам нужно будет заполнить короткую регистрационную форму и выбрать один из способов оплаты онлайн.

ПОСЛЕ ОПЛАТЫ

– Свяжемся с вами, чтобы подтвердить запись;
– Перед началом занятия добавим вас в чат с куратором курса;
– За день до старта отправим всю необходимую информацию о месте проведения кружка;
– Будем на связи всегда по любым вашим вопросам.

Пожалуйста, ознакомьтесь с ответами на самые распространенные вопросы:

1. В школе еще не было химии. Будет ли ребёнку понятно?
Не проблема, мы создали этот кружок, чтобы познакомить подростков с наукой. Считаем, что в 7 классе химию изучать можно и нужно.

2. Мой ребенок уже прочитал все энциклопедии, посетил все кружки и приступает к изучению учебника для третьего курса химфака. Ему будет интересно?
Да, ему тоже будет интересно. Подавляющее большинство экспериментов, которые мы будем проводить, он точно нигде не видел. А нашим ведущим можно задавать даже самые каверзные вопросы, ведь третий курс у них уже далеко позади.

3. Что давать ребенку с собой?
Ничего! Все необходимое для занятий мы предоставим.

4. Ребенок заболел. Что делать?
В случае предоставления справки о болезни вы можете перенести стоимость пропущенного занятия на следующий месяц.

Не нашли свой? Тогда звоните по телефону +7 951 127 29 31 или пишите в WhatsApp или на smartchelyabinsk@yandex.ru (по будням с 10.00 до 19.00).